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020			_a84-7827-216-X
040			_aumsa _bspa _cumsa
050		4	_aLB 1028.3 _b.B37 2004
100	1		_aBartolomé, Antonio R. _917756
245	1		_aNuevas tecnologías en el aula : _bguía de supervivencia / _cAntonio R. Bartolomé.
250			_a5a ed.
260			_aBarcelona, España : _bGraó, _c2004.
300			_a227 p. ; _c24 cm.
440			_aMateriales para la innovación educativa ; _v140 _917757
500			_aResumen: El cambio de siglo nos ha cogido a los profesores y profesoras a contracorriente: un mundo inundado por las tecnologías de la información y la comunicación nos obliga a cambiar nuestros planteamientos docentes. Pero estamos como náufragos en una isla a la que no pensábamos ir, y de la que no podemos escapar. Y hay que afrontar la realidad: no es posible continuar dando clase olvidando esas tecnologías. Este libro recoge las experiencias, las anécdotas, los comentarios y las aportaciones de muchos otros profesores y profesoras. No obstante no se limita a distribuir recetas al uso: aunque presenta ejemplos, pretende que sean los propios profesores y profesoras quienes utilicen su imaginación, y no se preocupen tanto de qué programa o equipo utilizar como de qué manera utilizarlos. Éste no es un libro para tecnólogos o para locos por las máquinas, es un libro para profesoras y profesores locos por la enseñanza.
650		4	_aTecnología educativa _917758
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