000			01687nam a2200277 a 4500
999			_c40609 _d40609
001			005124
003			OSt
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007			ta
008			061019s2006 mx # 000 u spa u
020			_a970-26-0808-2
040			_aumsa _bspa _cumsa
050		4	_aQA 531 _b.T74 2006
245	1	0	_aTrigonometría / _cMargaret L. Lial, John Hornsby... [et al.]; traducción Ana Elizabeth García Hernández; revisión técnica Roberto A. Ferrara Magaña, Agustín Vázquez Sánchez.
250			_a8a ed.
260			_aMéxico, D.F. : _bPearson, _c2006.
300			_axi, 339 p. ; _c26 cm.
500			_aResumen: La presente edición de trigonometría tiene como objetivo proporcionar el mejor texto posible para obtener un sólido aprendizaje en la materia. Para ayudar a los estudiantes a desarrollar tanto el conocimiento conceptual como las destrezas analíticas necesarias en matemáticas, presentamos cada tema con un enfoque sistemático diseñado para involucrarnos activamente en el proceso de aprendizaje. Hemos tratado de cubrir las diversas necesidades de los estudiantes de hoy a través de un diseño más abierto, con figuras y gráficas actualizadas, múltiples elementos de apoyo y explicaciones detalladas de los temas. Aunque suponemos que los estudiantes pasaron al menos por un curso de álgebra, incluimos al inicio del texto un capítulo de repaso de los prerrequisitos algebraicos necesarios para el curso.
504			_aIncluye índice
650	0	4	_aTrigonometría _99018
700	1		_aLial, Margaret L. _91439
700	1		_aHornsby, John _99019
700	1		_aSchneider, David I. _91261
700	1		_aDugopolski, Mark _99020
942			_2lcc _cBK