000 03000nam a2200253 a 4500
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020 _a970-10-4889-X
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_cumsa
050 4 _aQC 23.2
_b.G4718
100 1 _aGettys, W. Edward
_99482
245 1 0 _aFísica :
_bpara ingeniería y ciencias /
_cW. Edward Gettys, Frederick J. Keller, Malcolm J. Skove; traducción Luis Arizmendi López; revisión técnica Ángel Hernández Fernández.
260 _aMéxico, D.F. :
_bMcGraw-Hill,
_cc2005.
300 _axvii, 1112 p. :
_bil. ;
_c27 cm.
500 _aResumen: Esta obra está diseñada para un curso avanzado de física, en el cual el estudiante debe haber estudiado previamente los fundamentos de la materia y tener conocimientos de cálculo. Este segundo tomo incluye algunos capítulos sobre la física moderna, lo que permite al estudiante completar sus habilidades en el estudio de esta apasionante ciencia. El principal objetivo esta obra es motivar a los estudiantes a descubrir la física desde una perspectiva aplicada al mundo real, además de que presenta los temas de una forma clara y entendible. Para lograr esto, cada que se introduce un nuevo concepto se utiliza un ejemplo el cual es lo más familiar posible. Con este enfoque de lo específico a lo general, se logra que el estudiante experimente la aplicación del concepto, evitando que se discuta sobre un tema poco conocido y abstracto. De igual manera, los modelos son frecuentemente utilizados para explicar los fenómenos de la física, es decir, se construye un modelo y se utiliza para aproximar la descripción de un proceso real. Además, en este libro se incluyen temas adicionales que otros libros tradicionales sobre física no incluyen, lo que permite que es estudiante conceptualice mejor la naturaleza de los tópicos y esto le ayude a resolver los problemas de una forma más sencilla. Es importante señalar que cada capítulo comienza con una breve introducción que pretende orientar y motivar al estudiante sobre los objetivos que se estiman alcanzar, y termina con un resumen de lo que se estudió en ese capítulo. La mayoría de los capítulos incluyen un comentario que está diseñado para hacer que el estudiante se interese en los temas. Algunos comentarios pueden ser biografías de personalidad famosas de la física y otros mencionan la relación de la física con temas de actualidad, como por ejemplo la tecnología. Consieramos que el aprendizaje de la física está estrechamente ligado con la solución de problemas, por lo que en este libro se ha puesto especial énfasis en presentar problemas que vayan acordes al nivel de cada capítulo, además de preguntas y ejercicios al final de cada uno.
534 _aTítulo original: Physics classical and modern
650 0 4 _aFísica
_92782
700 1 _aKeller, Frederick J.
_99483
700 1 _aSkove, Malcolm
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_cBK
999 _c40195
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