000			01249nam a2200265 a 4500
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003			OSt
005			20230203090456.0
008			051027r20011980mx # 000 u spa u
020			_a968-24-3606-0
040			_aumsa _bspa _cumsa
050		4	_aBF 637 _a.B4 _bM62 2001
245	1	0	_aModificación de conducta en la educación especial : _bdiagnóstico y programas / _cEdgar Galindo ... [et al. ].
250			_a2a ed., 6a reimpr.
260			_aMéxico, D.F. : _bTrillas, _c2001.
300			_a322 p. ; _c23 cm.
500			_aResumen: Debido a la vital importancia que tiene la creación de sistemas de rehabilitación, aplicables al subdesarrollo, esta obra será de gran utilidad no sólo a los profesionales y alumnos de la carrera de psicología, interesados en la práctica aplicada, sino también para los lectores, maestros, educadores, médicos o trabajadores sociales que, por sus actividades se interesan en la rehabilitación del retardado.
504			_aBibliografía: p. 309-310
504			_aÍndice: p. 317-322
650	0	4	_aModificación de la conducta _95694
650	0	4	_aEducación de niños excepcionales _95695
650	0	4	_aEducación especial _94433
700	1		_aGalindo, Edgar _95696
942			_2lcc _cBK
999			_c38711 _d38711