000			02179nam a2200241 a 4500
999			_c36553 _d36553
001			000849
003			OSt
005			20230918094002.0
008			040521r20001987mx # 000 u spa u
020			_a968-436-487-3
040			_aumsa _bspa _cumsa
050		4	_aLB 1028 _b.M67
100	1		_aMoreno Bayardo, María Guadalupe _91906
245	1	0	_aIntroducción a la metodología de la investigación educativa 1 / _cMaría guadalupe Moreno Bayardo.
250			_a1a. ed., 5a. reimpr.
260			_aMéxico, D.F. : _bProgreso, _creimpresión 2000.
300			_a127 p. ; _c23 cm.
500			_aResumen: La presente obra, realizada en dos pequeños tomos, está dirigida a estudiantes y maestros que deseen iniciarse en la metodología de la investigación educativa, también se presenta como material que puede auxiliar en la reafirmación y clarificación de conceptos y procesos a quienes ya poseen algunos antecedentes básicos sobre metodología de la investigación en el campo de la educación. El contenido tratado en ambos tomos pretende aportar elementos fundamentales sobre la naturaleza de la investigación y sobre cada una de las etapas del proceso lógico que conduce, desde el planteamiento del problema de investigación hasta la elaboración de conclusiones. En forma paralela el análisis de elementos teóricos, la obra propone algunas actividades de tipo práctico que vayan propiciando la asimilación y ejercitación de los temas tratados. La comprensión y dominio de los conceptos, técnicas y procesos que la obra presenta, posibilitará al estudiante para realizar sus primeros intentos en el campo de la investigación bajo la dirección de un asesor. La profundización personal de cada uno de los temas, en obras afines, la práctica, el examen cotidiano de proyectos e informes de investigación y el contacto constante con investigadores experimentados, serán el camino a seguir para quienes deseen incursionar más intensamente en la labor de investigación educativa.
504			_aBibliografía : p. 127-128
650	0	4	_aEducación _91907 _xMetodología
650	0	4	_aEducación _91870 _xInvestigación
942			_2lcc _cBK