Resumen: Este libro ofrece una gama de actividades relacionadas con el movimiento en forma de juegos y técnicas. Aunque en principio están pensadas para quienes trabajan con niños y niñas que tienen dificultades de aprendizaje, pueden adaptarse y modificarse para responder adecuadamente a las características de cualquier tipo de alumnado; y ésta es una de sus grandes ventajas, particularmente cuando se trata de centro o aulas de integración.

Las 111 actividades que constituyen esta obra se agrupan en 4 grandes bloques, según sean de calentamiento, o se realicen por parejas, en grupos reducidos o en grupos numerosos.

Cada actividad viene descrita con claridad y detalle: se señalan sus objetivos concretos y sus valores, se expone su desarrollo y el equipamiento necesario, y se sugieren posibles variaciones para facilitar su adaptación a cada grupo.

Bibliografía: p. 103

Título original: Movement activities for children with learning difficulties