Francisco Javier Ortiz Cerecedo presenta las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como una herramienta transversal que ha posibilitado el desarrollo de muchas áreas científicas y tecnológicas y que además ha ayudado a fortalecer la comunicación digital entre personas.
La obra se desarrolla con estricto apego al programa de estudios actualizado para los Bachilleratos Tecnológicos y se divide en dos grandes ejes. El primer eje se denomina: Comunicarse, relacionarse y colaborar con los demás. El segundo eje se titula: Tecnología, información, comunicación y aprendizaje y se divide en cinco partes. Ambos ejes tienen el propósito de que el estudiante utilice las TIC como herramienta para obtener información y genere aprendizajes en la red.
Entre las características didácticas del libro destaca el tema integrador ubicado al principio de cada parte, con su respectiva secuencia didáctica que propone investigaciones, así como la elaboración de productos y la realización de interesantes actividades y útiles ejercicios que favorecen la adquisición de competencias.
Cabe destacar que se incluyen actividades transversales al final de cada una de las partes de esta obra, así como autoevaluaciones, coevaluaciones y heteroevaluaciones, para valorar los aprendizajes esperados.

Incluye bibliografía