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La reforma educativa : un reporte desde el senado / Rubén Rocha Moya.

By: Rocha Moya, Rubén.
Material type: TextTextSeries: Problemas educativos de México.Publisher: Ciudad de México : Senado de la República, LXIV Legislatura : Miguel Ángel Porrúa, 2020Edition: 1a ed.Description: 298 p. ; 24 cm.ISBN: 978-607-524-353-5.Subject(s): Cambio educativo -- México | Educación y Estado -- México | Legislación educativa -- México | Educación -- Aspectos políticos -- México -- HistoriaLOC classification: LA 422 | .R63
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Libros Libros UMSA Plantel Reforma
Acervo general LA 422 .R63 (Browse shelf) 1 Available 000020781

Resumen:
El sistema político mexicano se vio sometido a una intensa y controversial polémica sobre su vigencia en el contexto y desarrollo de la todavía muy presente contienda electoral de 2018, de la que resultó electo presidente de la República el licenciado Andrés Manuel López Obrador.
La educación pública nacional fue objeto de uno de los más grandes debates que se hayan registrado a lo largo de la historia mexicana. Las reacciones, en pro y en contra, provocadas por la reforma educativa del gobierno anterior, pusieron la nota más discordante en las confrontaciones electorales.
Quien a la postre resultaría la opción político-electoral ganadora —MORENA y sus aliados—, fue la que planteó, con mayor convicción y determinación, que la controvertida reforma debería cancelarse y sustituirse por una nueva, que no sólo proyectara a la educación hasta convertirla en un auténtico instrumento para regenerar la vida económica, social, cultural e incluso moral de nuestra nación, sino que, además, concitara el consenso de la mayoría de los mexicanos y particularmente entre los agentes principales del fenómeno educativo.
El libro La reforma educativa. Un reporte desde el Senado es un testimonio del proceso legislativo de la citada reforma educativa, muy particularmente del que se vivió en el Senado de la República desde la óptica del senador Rubén Rocha Moya, presidente de la Comisión de Educación, incluyendo, desde luego, opiniones de docentes, autoridades educativas, pedagogos, así como de senadoras y senadores.

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