Resumen:
En este texto se pone de manifiesto la demanda cada vez más patente de la sociedad hacia los psicólogos para la resolución de los problemas sociales. La solución de dichos problemas implica el desarrollo de intervenciones organizadas, siendo éstas la mejor representación de la combinación entre teoría y aplicación. Pero para hablar de intervención social cabe hacer un repaso por otro concepto claramente relacionado y de vital importancia como es el de cambio social. El diseño de los programas de intervención no sólo se limita a planificar y poner en marcha una serie de acciones, sino que además se lleva a cabo la evaluación de los efectos de las mencionadas acciones.
Finalmente, se propone una breve guía práctica para el desarrollo de una evaluación de programas de salud. Así, partiendo del concepto de evaluación integral, las actividades evaluativas se desarrollan a lo largo del ciclo de intervención social, desde el momento en que se definen los problemas que afectan a un determinado colectivo, se diseñan las intervenciones para solventarlos hasta que finaliza el programa y se valora los resultados.

Contenido:
I. La aplicación en psicología social
II. El ciclo de intervención social
III. La psicología social al servicio del bienestar
IV. Historia de la evaluación de programas
V. Concepto y práctica de la evaluación de programas
VI. Guía práctica para la evaluación de programas de salud

Bibliografía: p. 147-168