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Biblioteca Mcgraw-Hill de Informática / Donald H. Sanders, Alan Freedman; traducción María de Lourdes Forunier García, Gerardo Lara Portal, Gerardo Quiroz Vieyra, Susana Maroto de Ruiz; revisión técnica Enrique Mitrani A., Raúl Placencia A., Alberto Torfer Martell.

By: Sanders. Donald H.
Contributor(s): Freedman, Alan.
Material type: TextTextPublisher: México, D.F. : McGraw-Hill, c1985Edition: 1a ed.Description: xvii, 100 p. ; 23 cm.ISBN: 968-451-740-8.Subject(s): Computación | ComputadorasLOC classification: QA 76 | .S2618
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Resumen: Este libro esta pensado y organizado específicamente para cubrir cursos con diferentes intereses en las materias y en las secuencias de presentación. Esta flexibilidad es posible porque está organizado con cinco módulos. El primer módulo, de antecedentes, presenta un panorama completo de las cuatro áreas de estudio mencionadas arriba. En los cuatro capítulos de este módulo se presenta la computación. El capítulo 1 introduce a los lectores al hardware de las computadoras y a los conceptos de programa almacenado. El capítulo 2 presenta una introducción a las aplicaciones comunes del procesamiento de datos. Se da en el capitulo 3 un resumen del análisis de sistemas, el diseño y los pasos para la preparación de los programas, para hacer que la computadora trabaje procesando las aplicaciones, y en el capítulo 4 se examina el efecto social de las computadoras en las personas y en las organizaciones.
Entre las numerosas características y los auxilios para el aprendizaje que se encuentran en este libro figuran los siguientes:
-Se proporcionan cientos de fotografías a todo color, dibujos e ilustraciones. Ya que esas imágenes y diagramas de actualidad frecuentemente muestran a las computadoras en su ámbito real, son útiles para transmitir visualmente algo de lo que hace interesante el uso de este texto.
-Para abrir cada capítulo se usa una viñeta, que resalta algún aspecto del contenido, y un índice del capitulo. Cada viñeta y cada esbozo son seguidos por una sección llamada en este capitulo que presenta el contenido del capítulo y da una lista de los objetivos aprendizaje.
-Para reforzar la comprensión del lector se presentan en cada capítulo secciones de repaso y revisión en las que se usan diversos formatos.
En cada capitulo se incluyen recuadros para presentar casos, aplicaciones y entradas de interés relacionadas con el material de los capítulos. Esos recuadros son útiles para propiciar el análisis de las secciones En profundidad.
-Las lecturas que siguen a cada capítulo proporcionan información adicional. Esas lecturas también propician el análisis y permiten mayor profundidad en el estudio de los temas seleccionados.
-Al final de cada capítulo se encuentran,; la selección En síntesis, que resume los puntos principales encontrados en el capítulo, una lista de los Términos y conceptos clave que incluye el número de página donde se mencionan por primera vez los términos y conceptos, muchos temas para revisión y análisis y las respuestas a las secciones de repaso y revisión.
-En el módulo de hardware los capítulos sobre la UCP, captura de datos, almacenamiento secundario y conceptos de salida, son continuados por importantes capítulos que tratan del uso y las características de las actuales micro, mini, macro y supercomputadoras, de redes de procesamiento distribuido de datos y de sistemas para el proceso de la palabra y correo/mensajería electrónicos.
-En el capítulo 13 se presenta un panorama en lenguaje de programación y una aplicación de las empresas R-K es codificada en diferentes lenguajes. Esto de la idea a los lectores de las diferencias en los lenguajes, antes de la introducción al BASIC en el capítulo 14.
-Los temas que con frecuencia son intimidantes para los lectores de textos introductorios, por ejemplo, los análisis del sistema, diseño, consideraciones de la implantación, los conceptos y funciones de los sistemas operativos, los sistemas de administración de bases de datos y los sistemas de información gerencial, son presentados de manera amena en los capítulos 15 al 18.
-Los capítulos en el módulo de Efectos sociales proporcionan a los lectores una presentación balanceada de los posibles efectos, positivos o negativos, de la utilización de las computadoras por los individuos y las organizaciones de la sociedad.
-Al final del libro se incluye un Glosario con los términos de uso común en el campo de las computadoras o el procesamiento de datos.

Contenido: v.1 Antecedentes.-- v.2 Hardware.-- v.3 Programación.-- v.4 Sistemas/efecto social.-- v.5 Glosario A-K.-- v.6 Glosario L-Z.

Título original: The computer Glosary, it's not just a glossary!

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