Equilibrio y movilidad con personas mayores / Debra J. Rose; traducción Pedro González del Campo Román; revisión técnica Pilar Pont Geis.
By: Rose, Debra J.
Material type: TextPublisher: Barcelona, España : Paidotribo, c2005Edition: 1a ed.Description: 385 p. : il. ; 28 cm.ISBN: 84-8019-838-9.Subject(s): Vértigo | Equilibrio (Fisiología) | Ancianos -- Salud e higieneLOC classification: RB 150 .V4 | R6718Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Libros | UMSA Plantel Reforma | Acervo general | RB 150 .V4 R6718 (Browse shelf) | 1 | Available | 000015544 | |
Libros | UMSA Plantel Reforma | Acervo general | RB 150 .V4 R6718 (Browse shelf) | 2 | Available | 000015545 |
Resumen: Este libro desarrolla las destrezas prácticas y los conceptos teóricos fundamentales necesarios para evaluar y elaborar programas de actividades eficaces para mayores con trastornos del equilibrio y la movilidad. Además, ofrece al lector la descripción de las actividades progresivas que abordan específicamente las dimensiones del equilibrio y la movilidad. La gran variedad de progresiones de los ejercicios descritos y las ideas para aumentar su nivel de exigencia hacen de este libro una guía de instrucción versátil para programas para adultos con distintos niveles funcionales.
La obra que se divide en tres partes presenta, en la primera, la base teórica del programa: se estudian los distintos sistemas corporales que conforman el equilibrio y la movilidad, así como los cambios que sufren estos sistemas con el envejecimiento; también, se tratan los factores de riesgo internos y externos estrechamente asociados al aumento de la incidencia de caídas en la población adulta, las enfermedades habituales y los medicamentos que afectan negativamente el equilibrio y la movilidad.
En la segunda parte se detallan una serie de evaluaciones del equilibrio y la movilidad con que se evalúa a los clientes antes de entrar en el programa, además de una serie de ejercicios progresivos para cada componente del programa; se incorporan, también, ideas para aumentar el nivel de exigencia asociado con cada actividad para el equilibrio. Por último, en la tercera parte se desarrolla la ejecución del programa y se explican los principios del aprendizaje motor todavía activos que permiten a los profesores potenciar n aprendizaje óptimo, elaborar planes eficaces, organizar las clases con la máxima seguridad y conseguir una retroalimentación útil para los participantes del programa.
Contenido
Parte I. Base teórica del programa
Capítulo 1: Equilibrio y movilidad
¿Qué es el equilibrio?
Terminología básica
Estrategias de control ortostático para conservar el equilibrio
Múltiples sistemas conforman el equilibrio y la movilidad
Cambios por envejecimiento en los sistemas que conforman el equilibrio y la movilidad
Estudio de casos
Resumen
Prueba de conocimientos
Problemas prácticos
Capítulo 2. ¿Por qué tantos adultos sufren caídas?
Múltiples factores causan las caídas
Efectos de las enfermedades habituales
Efecto de la medicación sobre el equilibrio y la movilidad
¿Son iguales los riesgos para todos los mayores?
Implicaciones prácticas para la planificación de programas
Resumen
Direcciones de Internet relacionadas con la seguridad y modificaciones domiciliarias
Direcciones de Internet sobre medicamentos
Prueba de conocimientos
Problemas prácticos
Parte II. Programa FallProof para mejorar el equilibrio y la movilidad
Capítulo 3. Detección y evaluación previa
Importancia de la detección y evaluación previa
Evaluación de personas mayores con trastornos del equilibrio y la movilidad
Resumen
Prueba de conocimientos
Problemas prácticos
Capítulo 4. Capacitación del control del centro de gravedad (CDG)
Actividades para el equilibrio en sedestación
Resumen
Actividades para el equilibrio en bipedestación
Transferencias del suelo a bipedestación
Resumen
Prueba de conocimientos
Problemas prácticos
Capítulo 5. Capacitación multisensorial
Imposición del uso del sistema somatosensorial para controlar el equilibrio
Imposición del uso del sistema visual para controlar el equilibrio
Imposición del uso del sistema vestibular para controlar el equilibrio
Ejercicios de coordinación de los ojos y la cabeza
Resumen
Prueba de conocimientos
Problemas prácticos
Capítulo 6. Capacitación de las estrategias ortostáticas
Resumen
Prueba de conocimientos
Problemas prácticos
Capítulo 7. Entrenamiento de la variación y mejora del patrón de la marcha
Repaso del ciclo de la marcha
Mecanismos que controlan la marcha
Cambios en la marcha por envejecimiento
Efecto de las patologías sobre el patrón de la marcha
Entrenamiento de la variación y mejora del patrón de la marcha
Resumen
Prueba de conocimientos
Problemas prácticos
Capítulo 8. Entrenamiento de la fuerza y la resistencia física
Selección de ejercicios para la fuerza del hemicuerpo superior
Selección de ejercicios para la fuerza del hemicuerpo inferior
Selección de ejercicios de fortalecimiento para el pie y los dedos
Resumen
Prueba de conocimientos
Problemas prácticos
Capítulo 9. Entrenamiento de la flexibilidad
Selección de ejercicios de flexibilidad para el hemicuerpo superior y el cuello
Selección de ejercicios de flexibilidad para el hemicuerpo inferior
Resumen
Prueba de conocimientos
Problemas prácticos
Parte III. Ejecución del programa FallProof
Capítulo 10. Establecimiento de las etapas del aprendizaje
Conocimiento de las etapas del aprendizaje
Introducción de la destreza
Identificación y corrección de errores en la ejecución
Resumen
Prueba de conocimientos
Problemas prácticos
Capítulo 11. Planificación del programa y técnicas de tratamiento
Después de la evaluación inicial
Antes de las sesiones
Durante las sesiones
Entre sesiones
Después de la evaluación de control evolutivo
Comunicación con los participantes
Resumen
Prueba de conocimientos
Problemas prácticos
Apéndice. Inventario de aparatos para el equilibrio
Título original: Fall proof! A comprehensive balance and mobility training program
Bibliografía: p. 353-365