Resumen: Tanto en España como en el resto de la Unión Europea, educadores, familias y agentes sociales coinciden en el papel relevante de los servicios de orientación. Son la pieza clave para detectar a tiempo cualquier problemática educativa o personal en los alumnos y asesorar al profesorado y a las familias. Es cada vez más importante también la intervención orientadora para prevenir las dificultades de aprendizaje, anticiparse a ella y evitar en los posible fenómenos tan indeseados como el abandono, el fracaso escolar o la inadaptación escolar.

Por otra parte, ante los cambios vertiginosos de la sociedad, el orientador desempeña un papel fundamental al ayudar al alumnos en sus tomas de decisiones respecto a sus itinerarios académicos y profesionales, favoreciendo su autoconocimiento (capacidades, motivaciones, intereses, valores), proporcionándole información sobre opciones académicas y profesionales y facilitándole contactos con el mundo del trabajo.

Bibliografía: p. 391-414