Resumen: En estrategias innovadoras para una enseñanza de calidad, la autora describe y clasifica las principales estrategias educativas, propone una serie de estrategias que se han demostrado válidas en la enseñanza-aprendizaje de calidad, y también centra su atención en aquellas que son más innovadoras en su uso de los medios de comunicación y las nuevas tecnologías. Este libro va dirigido a los estudiantes de las asignaturas de innovación educativa, técnicas de estudio, y también a todos aquellos profesores en activo de los diferentes niveles educativos que deseen mejorar su enseñanza en clase.

Bibliografía: p. 175-177