Resumen: Para esta nueva edición, nuestro objetivo has sido reforzar un libro de texto ampliamente reconocido por ser completo y confiable. Al hacer las aportaciones hemos tratado de responder a las sugerencias recibidas por parte de los profesores y estudiantes que han utilizado las ediciones anteriores.
Cambios de la octava edición:
Diagramas temáticos. Se presentan al final de cada capítulo y tienen la finalidad de mostrar relaciones significativas entre los conceptos enseñados en cada unidad temática.
Explícalo tú (experiencia de cátedra). Son experimentos dirigidos al profesor, considerados como una estrategia que permite motivar y despertar el interés en los alumnos. Está diseñada para que puedan expresar sus ideas, planteen sus propias preguntas, busquen las posibles respuestas, las confronten con sus compañeros y con la realidad.
Química sustentable y ciencia, tecnología y sociedad (CTS). Se incluyen lecturas con el propósito de que los alumnos reflexionen acerca del impacto de las investigaciones, tecnología y productos desarrollados gracias a la química; que comprendan por qué ciertas acciones humanas afectan la vida en el planeta, a la salud y a la calidad de vida; los riesgos y beneficios cuando se toman ciertas decisiones y no otras.
Cada lectura aborda problemas socialmente relevantes de interés general y se seleccionan de acuerdo a la temática que aborda cada capítulo.

Índice: p. 735-744

Título original: Basic chemistry.