Resumen: En este texto se examinan las dificultades que genera la definición de la familia, los planteamientos epistemológicos en los que se enmarcan los desarrollos teóricos en este ámbito, así como la visión de la familia que asumen las diversas alternativas teóricas. Se subraya así la idea de que las teorías de la familia configuran la forma en que pensamos acerca de ella, lo que observamos, cómo interpretamos ese conocimiento y la forma en que utilizamos la información en decisiones que afectan a la vida familiar. El análisis de las diferentes perspectivas teóricas en el estudio de la familiar que se lleva a cabo a lo largo de estas páginas se organiza alrededor de tres grandes categorías que tratan de reflejar tres grandes tradiciones teóricas en este campo de estudio: la primera categoría, a la que se ha denominado la familia como interacción, trata de reflejar la tradición más micro social e interaccionistas en el estudio de la familia interaccionamos simbólico, teoría del conflicto y teoría del intercambio la segunda de estas categorías la familia como sistema integra la tradición más holista teoría del desarrollo humano; finalmente, categoría la familia como construcción social. Examina la tradición más pospositiva etnometodología y enfoques feministas.

Bibliografía: p. 185-205