Resumen: Este manual aporta estrategias psicoeducativas que buscan estimular el desarrollo psicológico de los niños con síndrome de Down o alguna otra discapacidad, estimulando paulatinamente sus capacidades para adaptarse al mundo en el que se vive, conocer personas, objetos, simbolos, etcétera.
Paso a paso, la autora instruye a los padres, terapeutas y personas encargadas del cuidado de los pequeños con retraso en el desarrollo, acerca de las habilidades, conocimientos y comportamientos más complejos que le permitan acceder al aprendizaje de la lectoescritura, el concepto de número, operaciones aritméticas sencillas y conceptos abstractos.
El texto resulta sumamente accesible por su lenguaje libre de tecnicismos, sus actividades de fácil realización y aplicación, y por la forma didáctica como se estructuraron sus contenidos. Así, con actividades planeadas de acuerdo con cada nivel de desarrollo, es posible estimular la adquisición de conocimientos en estos nños desde su nacimiento hasta los cinco años de edad.
La serie ESTIMULACION TEMPRANAS PARA NIÑOS CON SINDROME DE DOWN consta de 4 manuales:
1. Manual de autocuidado
2. Manual de desarrollo cognoscitivo
3. Manual de desarrollo del lenguaje
4. Manual de desarrollo motriz

Bibliografía: p. 263-264

Índice: p. 265-277