Resumen: Este manual aporta estrategia psicoeducativas que buscan enriquecer el ambiente del niño Down desde su nacimiento hasta los cinco años de edad, estimulando paulatinamente el desarrollo de sus capacidades físicas y socioafectivas.
Paso a paso, la autora instruye acerca de las habilidades, conocimientos y comportamientos básicos y necesarios para la adaptación mediata e inmediata del niño con síndrome de Down a la vida común, en principio, y posteriormente, para introducirlo a campos más especializados de aprendizaje que le otorguen autonomía en la medida de sus capacidades.
El presente volumen se dedica a exponer los aspectos principales del autocuidado, como son alimentación, vestido, control de esfínteres e higiene personal, en virtud de los indispensable que es este aspecto para la autonomía e independencia de los niños con síndrome de Down y para aquellos que tienen problemas en su desarrollo y no pueden valerse por sí mismos.
Diseñado especialmente para los padres de niños con síndrome de Down, terapeutas y personas encargadas de su cuidado, este manual resulta sumamente accesible por su lenguaje libre de tecnicismos, sus actividades de fácil realización y aplicación, y por la forma didáctica como se estructura sus contenidos.
La serie
ESTIMULACION TEMPRANA PARA NIÑOS CON SINDROME DE DOWN
Consta de 4 manuales
1. Manual de autocuidado
2. Manual de desarrollo cognoscitivo
3. Manual de desarrollo del lenguaje
4. Manual de desarrollo motriz

Bibliografía: p. 189-190

Índice: p. 191-194