Resumen: Este libro se publicó por primera vez en España hace más de treinta años y desde entonces no ha dejado de leerse. ¿Por qué? Porque las consideraciones del eminente psicólogo suizo sobre la tan necesaria renovación de la pedagogía siguen teniendo la misma vigencia, y la misma fuerza de convicción, que cuando fueron escritas. En efecto, las reflexiones de Piaget sobre los métodos educativos y sus bases psicológicas, o sobre la confección de los programas o la formación de maestros de enseñanza primaria y secundaria, significan, en su conjunto, un replanteamiento radical de nuestro sistema pedagógico. Y las propuestas contenidas en este libro, fundadas en una base experimental sólida, conforman un programa de renovación pedagógica que aún estamos muy lejos de haber cumplido.

Título original: Psychologie et pédagogie