Resumen: Cuando leí el manuscrito de este libro pensé: "Todos estarán interesados en él- todos los que tengan algo que ver con los niños".
No percibí que mi "todos" dejaba a alguien de lado.
Mientras se leían en voz alta las pruebas de galera para chequearlas contra el manuscrito, entró Summer, de 7 años de edad. Comenzó a dibujar con lápices de colores. No hizo ningún alboroto ni se puso inquieta; no preguntó a su madre cuándo regresarían a casa. Estaba exquisitamente quieta escuchando la lectura del libro. Un rato después dijo que le gustaba.
Una parte esencial de este libro son los niños hablando de sí mismos con la honestidad que Violet Oaklander les permite. ¿Quién podría estar más interesado en esto que otro niño? Sin embargo, cuando pensé en gente a la que le interesaría, sólo vi adultos: terapeutas, maestros, padres.
Violet habla con los niños en una forma simple, directa -una forma en que a la mayoría nos agradaría que nos hablaran siempre, pero que rara vez la vivenciamos, aun con amigos cercanos e íntimos.
Este libro puede ser una ventana hacia el niño que hay dentro suyo, así como a ese niño que está con usted.

Bibliografía: p. 323-329

Título original: Windows to our children