¿Qué pasaría si...? Cómo iniciar una revolución creativa en el trabajo / Dave Allen, Matt Kingdon, Kris Murrin, Daz Rudkin; traducción Roberto Andrés Haas García.
By: Allan, Dave
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Contributor(s): Kingdon, Matt | Murrin, Kris | Rudkin, Daz.
Material type: 
TextPublisher: México, D.F. : Cecsa, 2001Edition: 1a ed.Description: xxvi, 299 p. ; 24 cm.ISBN: 970-24-0075-9.Subject(s): Aptitud creadora en los negocios | Pensamiento creadorLOC classification: HD 53 | .A4418 2001
| Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Libros
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UMSA Plantel Reforma | Acervo general | HD 53 .A4418 2001 (Browse shelf) | 1 | Available | 000001127 |
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Resumen:
¿QUÉ PASARÍA SI... Pudiera detectar lo que está matando la creatividad en su organización en este momento?
¿QUÉ PASARÍA SI... pudiera dejar de ahogar las ideas y en vez de ello empezara a cultivarlas?
¿QUÉ PASARÍA SI... pudiera trasladar la habilidad de ser creativo a todo el personal de su organización?
¿QUÉ PASARÍA SI... dejara de ponderar la importancia que tiene la creatividad y empezara a tomar medidas prácticas para lograr que florezca? Pero lo más importante de todo.
¿QUÉ PASARÍA SI... existiera una guía progresiva que le mostrara exactamente cómo hacerlo?
¿Qué pasaría si...? Cómo iniciar una revolución creativa en el trabajo ofrece ideas poderosas que ayudan a quitar la creatividad de las manos de las personas creativas y la devuelve a sus verdades dueños.
Rompe la creatividad en seis comportamientos prácticos y muestra cómo cada uno de nosotros no sólo los genios chiflados está dotado con potencial creativo. Podemos iniciar la revolución creativa adoptando seis comportamientos específicos: frescura, invernadero, efectividad, impulso, señalización y valentía. Éstos son los comportamientos que los autores han detectado en los equipos con una alta creatividad y un fuerte desempeño, y los que puede empezar a aplicar hoy para revolucionar su vida.
Título original: ¿What if? How to start a creative revolution at work.
Índice: p. ; 294-299
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