Resumen: Esta tercera edición de taller de lectura y redacción 1 ha sido revisada y reestructurada. Para ello, se adoptó una corriente pedagógica de vanguardia - el constructivismo -, ya que esta corriente permite formar educandos capaces de estructurar su pensamiento de manera lógica, clara y coherente. De tal suerte, se ha buscado que el presente texto-cuaderno de trabajo permita a los alumnos desarrollar su habilidad para argumentar, expresar opiniones, crear, reflexionar y proponer, sirviéndose adecuadamente de la lengua.
Además, esta novedosa metodología les permitirá generar actitudes positivas en relación con la lectura y redacción. Para el logro de estos propósitos, cada capítulo tiene la misma secuencia de los programas y están estructurados en diferentes secciones como: cápsula informativa, ortografía, actividades para la clase y actividades extraclase.
Adicionalmente, la obra se enriqueció con: ilustraciones, lectura y bibliografía.
En pocas palabras, el estudiante de bachillerato tiene en sus manos un libro que presenta un equilibrio adecuado entre teoría y práctica con el fin de que curse exitosamente la materia de taller de lectura y redacción 1.
Por otra parte, los maestros pueden estar seguros de que con este texto cuentan con una herramienta de gran utilidad para impartir su clase.

Bibliografía: p. 315-317