Resumen: "Por siempre responsable de lo que se ha cultivado" se hace vivo en cada una de nuestras acciones; en cada uno de nuestros proyectos, donde se urden los esfuerzos individuales en logros colectivos. Desde hace casi treinta y cinco años pusimos los primeros cimientos para constituirnos con el tiempo es una de la universidades particulares más importantes del país.
Como fruto de ello, desde 1987 contamos con un modelo educativo propio que rescata lo más valioso de nuestra tradición universitaria, enriqueciéndola con los nuevos aportes que en materia educativa y tecnológica surgen día con día.
En ese sentido, nuestro Modelo Educativo Siglo XXI, denominado así por el enfoque prospectivo que nos permite traspolar al presente los escenarios futuros factibles y deseables, ha sido objeto de constantes revisiones y evaluaciones, tanto en su aspecto teórico como operativo, con el objeto de enriquecimiento y mantenerlo a la vanguardia educativa.
Para poder cristalizar estos propósitos, la evaluación y actualización curricular se ha constituido en una acción clave, gracias a la cual podemos afirmar con orgullo que nuestros planes y programas de estudio responden a las necesidades que presentan los distintos sectores de la sociedad, y dan a nuestros egresados un perfil especial que los distingue de egresados de otras instituciones de educación superior. Este hecho se pone de manifiesto al constituirse, dentro de los currícula UVM, el área de Identidad Universitaria que pretende proveer a nuestros estudiantes de los conocimientos, habilidades y destrezas científicos, sociales y humanísticos que todo profesionista debe poseer para un mejor desempeño profesional.