| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
01873nam a22002417a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20230203090855.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
150824t20002000sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
84-283-2672-X |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
umsa |
| Language of cataloging |
spa |
| Transcribing agency |
umsa |
| 050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER |
|---|
| Classification number |
LB 1027.4 |
| Item number |
.P7418 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Price, Kay M. |
| 9 (RLIN) |
17829 |
| 245 1# - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Educación : |
| Remainder of title |
planificación diaria de las clases / |
| Statement of responsibility, etc |
Kay M. Price, Karna L. Nelson; traducción María del Mar Sánchez Molina. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
México, D.F. : |
| Name of publisher, distributor, etc |
Paraninfo, |
| Date of publication, distribution, etc |
c2000. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
xiii, 147 p. ; |
| Dimensions |
25 cm. |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
Resumen: Este libro es esencial para ayudarle a poner en práctica la teoría con una guía detallada para planificar y explicar lecciones y actividades, La Planificación Diaria de las Clases es compañero versátil para sus métodos y además es imprescindible para hacer prácticas, para la enseñanza de alumnos, etc. Los autores Kay M. Price y Karna L. Nelson - quienes reconocen que la diversidad es un hecho que aparece en las clases de hoy en día - muestran cómo diseñar y exponer las lecciones y las actividades que le ayudarán a cubrir las necesidades de todos sus estudiantes, esto incluye a los que pertenecen a diferentes culturas, los considerados "problemáticos" y aquellos que tengan discapacidades.<br/>Además de contar con instrucciones paso a paso para el diseño de las planificaciones, La Planificación Diaria de las Clases resume la información clave sobre la enseñanza efectiva, proporciona ejemplos y adaptaciones para las necesidades individuales e incluye ejemplos de planificaciones completas.<br/> |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc |
Incluye bibliografía |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Enseñanza |
| Form subdivision |
Planificación |
| -- |
Manuales, etc. |
| 9 (RLIN) |
17830 |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Programas de actividades en la educación |
| Form subdivision |
Manuales, etc. |
| 9 (RLIN) |
17831 |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Administración de grupos escolares |
| 9 (RLIN) |
16694 |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Nelson, Karna L. |
| 9 (RLIN) |
17832 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
|
| Koha item type |
Libros |