Mujer y educación : (Record no. 45200)

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020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 84-7877-268-2
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency umsa
Language of cataloging spa
Transcribing agency umsa
050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER
Classification number HQ 1233
Item number .M84
245 1# - TITLE STATEMENT
Title Mujer y educación :
Remainder of title educar para la igualdad, educar desde la diferencia /
Statement of responsibility, etc Ana González, Carlos Lomas, coordinadores.
250 ## - EDITION STATEMENT
Edition statement 1a ed.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc Barcelona, España :
Name of publisher, distributor, etc Graó,
Date of publication, distribution, etc 2002.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 232 p. ;
Dimensions 24 cm.
440 ## - SERIES STATEMENT/ADDED ENTRY--TITLE
Title Teoría y sociología de la educación, temas transversales ;
Volume number/sequential designation 166
9 (RLIN) 17592
500 ## - GENERAL NOTE
General note Resumen: En los últimos tiempos las luchas a favor de los derechos de la mujer han abierto el horizonte de expectativas de las niñas, de las adolescentes y de las mujeres en este cambio de siglo y de milenio. En el ámbito de la educación esas luchas se traducen en el afán por la igualdad de deberes y derechos de los chicos y de las chicas desde la idea de que unos y otras tienen derecho a ser diferentes sin que de ello se derive menosprecio, discriminación u opresión. De ahí que educar para la igualdad educando desde la diferencia se convierta en un deseo que otorga sentido tanto a las páginas de este libro como a la labor de tantas y tantas personas que dentro y fuera del ámbito escolar trabajan a favor de un mundo en el que unas y otros seamos capaces de convivir en libertad, en equidad y en justicia.<br/>Este libro reúne a personas de diversos orígenes y trayectorias que coinciden en ese afán de ir construyendo una educación y un mundo en el que las diferencias sexuales y socioculturales no sean la antesala de la opresión y de la discriminación de las personas. En el primer apartado («Las mujeres en los escenarios del saber y del poder») se indaga sobre la ocultación y el menosprecio de las mujeres en la historia, en la antropología, en la filosofía y en la ciencia. En el segundo apartado («Las mujeres en los escenarios del discurso») se analiza el papel que desempeñan el lenguaje verbal y los mensajes de la cultura de masas en la construcción de las identidades sexuales y socioculturales de las personas. En el tercer y último apartado («Las mujeres en los escenarios escolares») se analiza cómo se transmite y manifiesta el sexismo en el ámbito escolar y se evalúa el pasado y el presente de la escuela coeducativa.<br/>
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc Incluye bibliografía
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Educación de la mujer
Geographic subdivision España
9 (RLIN) 17593
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Discriminación
9 (RLIN) 14946
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Mujeres
General subdivision Derechos civiles
9 (RLIN) 17594
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name González, Ana
9 (RLIN) 17595
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Lomas, Carlos
9 (RLIN) 17596
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme
Koha item type Libros
Holdings
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Collection code Permanent Location Current Location Date acquired Inventory number Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Date checked out Copy number Price effective from Koha item type
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