PISA 2006 en México / (Record no. 41849)

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International Standard Book Number 968-5924-23-6
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency umsa
Language of cataloging spa
Transcribing agency umsa
050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER
Classification number LB
-- 3054
-- .M49
Item number D52
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Díaz Gutiérrez, María Antonieta
9 (RLIN) 14066
245 10 - TITLE STATEMENT
Title PISA 2006 en México /
Statement of responsibility, etc María Antonieta Díaz Gutiérrez, Gustavo Flores Vázquez, Felipe Martínez Rizo.
250 ## - EDITION STATEMENT
Edition statement 1a ed.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc México, D.F. :
Name of publisher, distributor, etc Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación,
Date of publication, distribution, etc 2007.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 343 p. ;
Dimensions 27 cm.
500 ## - GENERAL NOTE
General note Resumen: Desde la última década del siglo XX, las evaluaciones en gran escala del rendimiento escolar se han extendido en gran número de países. Estas evaluaciones son consideradas hoy como una herramienta de gran valor para el diseño de políticas educativas, así como para la rendición de cuentas a que tiene derecho a la sociedad.<br/><br/>En esta tendencia han tenido un papel destacado las evaluaciones promovidas por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), conocidas como pruebas PISA, por las iniciales en inglés de su nombre completo, Programme for Internacional Student Assesment. Los responsables de las políticas educativas de los países participantes en el programa utilizan sus resultados para tener una perspectiva externa y entender mejor el funcionamiento de los sistemas educativos, ya que PISA busca orientar las políticas educativas aportar elementos a quienes toman las decisiones en los niveles más altos de dichos sistemas.<br/><br/>El INEE coincide con la opinión anteriormente expresada, en el sentido de que PISA sea activa y del mejor nivel técnico posible, aprovechando la oportunidad de interactuar con los países que tienen más experiencia en este tipo de evaluaciones, para desarrollar la capacidad técnica local. Se busca también poner al alcance de todos los interesados los resultados del ejercicio de la manera más completa y, hasta donde lo permite su complejidad, también de una forma accesible. Reiterando de esta manera nuestro compromiso de seguir realizando evaluaciones confiables de calidad de la educación nacional, y esperando contribuir con ello a la mejora de la calidad de la enseñanza que se brinda a los niños y jóvenes de nuestro país.<br/><br/>
650 04 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes
9 (RLIN) 14067
650 04 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Mediciones y pruebas educativas
9 (RLIN) 1853
650 04 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Evaluación educativa
9 (RLIN) 14068
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Topical term or geographic name as entry element Educación basados en competencias
9 (RLIN) 14069
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Personal name Flores Vázquez, Gustavo
9 (RLIN) 14070
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Personal name Martínez Rizo, Felipe
9 (RLIN) 14058
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme
Koha item type Libros
Holdings
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Collection code Permanent Location Current Location Date acquired Inventory number Full call number Barcode Date last seen Copy number Price effective from Koha item type
          Acervo general UMSA Plantel Reforma UMSA Plantel Reforma 2014-11-10 000014288 LB 3054 .M49 D52 000014288 2024-04-22 1 2014-11-10 Libros