Propuesta y experiencias para desarrollar un Sistema Nacional de Indicadores Educativos / (Record no. 41846)

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020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 978-968-5924-28-3
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency umsa
Language of cataloging spa
Transcribing agency umsa
050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER
Classification number LB
-- 2846
-- .P76
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Propuesta y experiencias para desarrollar un Sistema Nacional de Indicadores Educativos /
Statement of responsibility, etc Felipe Martínez Rizo... [et al.]
250 ## - EDITION STATEMENT
Edition statement 1a ed.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc México, D.F. :
Name of publisher, distributor, etc Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación,
Date of publication, distribution, etc 2007.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 280 p. ;
Dimensions 27 cm.
Accompanying material + 1 CD.
500 ## - GENERAL NOTE
General note CD No. 264
500 ## - GENERAL NOTE
General note Resumen: Esta publicación recoge las experiencias en torno al proyecto de construcción del Sistema Nacional de Indicadores Educativos (SININDE) que, de manera conjunta, estuvo coordinado por la Secretaría de Educación Pública y el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación durante 2005 y 2006, en el cual también se involucraron los esfuerzos y la dedicación de un gran número de especialistas, técnicos y autoridades educativas; asimismo, se ofrecen orientaciones teórico-metodológicas generales que sirvieron de guía al trabajo colegiado realizado para tal motivo. El proyecto culminó con una propuesta consensuada acerca de un plan para su desarrollo acorde con lo establecido, como una de las tareas prioritarias para el sector educativo, en el sexenio pasado. Cabe mencionar que, aun cunado originalmente se contemplaron incluir todos los tipos y niveles educativos, el mayor avance se cristalizó principalmente en los indicadores de educación básica que aparecen en este libro.<br/>Consideramos relevante, para quienes se dedican a la evaluación y planeación educativa, compartir el testimonio sobre lo que implicó el ejercicio de construir una propuesta para desarrollar un sistema de indicadores de tal envergadura, pues su documento permite a nuevas iniciativas en el campo beneficiarse de los avances conceptuales y metodológicos alcanzados, sobre todo si se considera que permanece vigente la necesidad de contar con un instrumento evaluativo de esta naturaleza, como se señala en el Programa Nacional de Desarrollo 2007-2012 y en el Programa Sectorial Educativo 2007-2012.<br/><br/>
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc Bibliografía: p. 107-115
650 04 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Indicadores educativos -- México
9 (RLIN) 14056
650 04 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Evaluación educativa -- México
9 (RLIN) 14057
650 04 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Educación y Estado -- México
9 (RLIN) 1711
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Martínez Rizo, Felipe
9 (RLIN) 14058
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Robles Vásquez, Héctor V.
9 (RLIN) 14059
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme
Koha item type Libros
Holdings
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Collection code Permanent Location Current Location Date acquired Inventory number Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Date checked out Copy number Price effective from Koha item type
          Acervo general UMSA Plantel Reforma UMSA Plantel Reforma 2014-11-10 000014289 1 LB 2846 .P76 000014289 2024-04-22 2015-09-08 1 2014-11-10 Libros