| 000 -LEADER |
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| fixed length control field |
01922nam a2200241 a 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
004710 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20230203090548.0 |
| 007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
ta |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
060308t20042004sp a 000 u spa u |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
84-670-0154-2 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
umsa |
| Language of cataloging |
spa |
| Transcribing agency |
umsa |
| 050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER |
|---|
| Classification number |
LB 17 |
| Item number |
.E52 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Enciclopedia de pedagogía / |
| Remainder of title |
Jesús A. Beltrán Llera, coordinador. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
España : |
| Name of publisher, distributor, etc |
Espasa Calpe, |
| Date of publication, distribution, etc |
c2004. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
xix, 223 p. : |
| Other physical details |
il. ; |
| Dimensions |
26 cm. |
| Accompanying material |
+ 1 CD. |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
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| General note |
CD No. 182 |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
Resumen: La enciclopedia que tengo el honor de presentar hace justicia al sentido más propio de la palabra enciclopedia, como conjunto de saberes que la humanidad ha ido conquistando larga, apasionante, aventura del conocimiento. No se trata, pues, de una mirada unidimensional, sesgada, sino poliédrica, global, totalizadora, en la que son cómplices interesados la psicología, la pedagogía, la sociología, la filosofía o la Antropología. Como dice Borges, el arte puede seguir dos estéticas: la estética pasiva de los espejos y la estética activa de los prismas. Guiado por la primera, el arte se transforma en una copia de la objetividad del medio ambiente o de la historia psíquica de individuo, guiado por la segunda, el arte se redime, hace del mundo un instrumento y forja, más allá de las cárceles especiales y temporales, su visión personal. Esta enciclopedia ha dejado de lado la visión pasiva de los espejos y ha optado por una visión más, la de los prismas y, en un esfuerzo admirable de honestidad intelectual, nos presenta, en sorprendente policromía, las diferentes caras, permanentemente renovadas, de la educación.<br/> |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc |
Incluye bibliografía |
| 505 10 - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
Contenido: v.1 El alumno.-- v.2 El profesor.-- v.3 El diseño curricular.-- v.4 El contexto educativo.-- v.5 Las ciencias de la educación.Glosario. |
| 650 04 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Pedagogía |
| 9 (RLIN) |
9571 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
|
| Koha item type |
Libros |