| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
02026nam a2200289 a 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
003211 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20230203090500.0 |
| 007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
ta |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
051109r20021994mx # 000 u spa u |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
968-24-4905-7 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
umsa |
| Language of cataloging |
spa |
| Transcribing agency |
umsa |
| 050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER |
|---|
| Classification number |
LB 647 |
| Item number |
.C6518 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Compayré, Gabriel |
| 9 (RLIN) |
6255 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Herbart : |
| Remainder of title |
la educación a través de la instrucción / |
| Statement of responsibility, etc |
Gabriel Compayré; traducción María Ochoa; revisión técnica Angélica Pineda Moctezuma. |
| 250 ## - EDITION STATEMENT |
|---|
| Edition statement |
1a ed., 6a reimpr. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
México, D.F. : |
| Name of publisher, distributor, etc |
Trillas, |
| Date of publication, distribution, etc |
reimpresión 2002. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
97 p. ; |
| Dimensions |
23 cm. |
| 440 #0 - SERIES STATEMENT/ADDED ENTRY--TITLE |
|---|
| Title |
Biblioteca grandes pensadores ; |
| Volume number/sequential designation |
8 |
| 9 (RLIN) |
6256 |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
Resumen: Promotor de la pedagogía científica fundada en la psicología, el filósofo, pedagogo y educador alemán Jean Fréderic Herbart Creó un sistema de educación cuyos principios y método de enseñanza se basan en la experiencia.<br/>La educación, tal como Herbart la concibe, aspira sobre todo a formar a la persona humana. Es una educación con un alto sentido ético que, orientada hacia el desarrollo completo de la libertad interna, proclama la moralidad y la virtud como fines supremos de la instrucción.<br/>En esta obra se muestra la esencia del método de Herbart y su influencia en el ámbito de la pedagogía durante los siglos XVIII Y XIX, así como su transcendencia actual. Gabriel Compayré presenta un bosquejo de la vida de este ilustre pensador y realiza un complejo análisis de su obra pedagógica, con el fin de darla a conocer al público interesado en cuestiones educativas.<br/>Contenido:<br/>. La vida de Jean-Fréderic Herbart<br/>. La psicología de Herbart y sus consecuencias pedagógicas<br/>. La pedagogía intelectual de Herbart<br/>. La cultura moral<br/>. La influencia de Herbart<br/><br/> |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc |
Bibliografía: p. 85-87 |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc |
Índice: p. 89-97 |
| 534 ## - ORIGINAL VERSION NOTE |
|---|
| Main entry of original |
Título original: Herbart et I`education pàr I`Instruction |
| 650 04 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Educación |
| 9 (RLIN) |
1487 |
| 650 04 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Educadores |
| 9 (RLIN) |
6248 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
|
| Koha item type |
Libros |