000 -LEADER |
fixed length control field |
02355nam a2200253 a 4500 |
001 - CONTROL NUMBER |
control field |
003100 |
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
control field |
OSt |
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
control field |
20230203090456.0 |
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
fixed length control field |
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020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
International Standard Book Number |
968-24-0396-0 |
040 ## - CATALOGING SOURCE |
Original cataloging agency |
umsa |
Language of cataloging |
spa |
Transcribing agency |
umsa |
050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER |
Classification number |
BF 723 |
Item number |
.M6 W4418 |
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Weikart, Phyllis S. |
9 (RLIN) |
5726 |
245 10 - TITLE STATEMENT |
Title |
Actividades clave para el desarrollo motriz del niño preescolar / |
Statement of responsibility, etc |
Phyllis S. Weikart, traducción Luis Chávez García; revisión técnica Roberto Barocio Quijano. |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
Place of publication, distribution, etc |
México, D.F. : |
Name of publisher, distributor, etc |
Trillas, |
Date of publication, distribution, etc |
1997. |
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
Extent |
142 p. ; |
Dimensions |
25 cm. |
440 #0 - SERIES STATEMENT/ADDED ENTRY--TITLE |
Title |
Biblioteca de educación infantil |
9 (RLIN) |
5727 |
500 ## - GENERAL NOTE |
General note |
Resumen: Phyllis Weikart presenta un programa dirigido al desarrollo de las habilidades motoras en los niños de preescolar, jardín de niños e, incluso, primaria. <br/>La autora se centra en ocho experiencias clave de movimiento corporal, las cuales comprenden una serie de actividades que contribuyen a reforzar las habilidades de coordinación motriz en los niños, y los preparan para desenvolverse con éxito en el aula y en situaciones que impliquen movimientos, como el juego, la danza o el ejercicio físico.<br/>La obra ofrece un guía de movimiento efectiva para educadores, profesores de primaria, educación musical y educación física, responsable de guarderías y padres de familia conscientes de que el desarrollo temprano de las habilidades motoras gruesas, el "juego natural" y la interacción del lenguaje en los niños es fundamental para su pleno crecimiento. CONTENIDO: -Consideraciones generales -Experiencia clave 1: Seguir instrucciones para moverse -Experiencia clave 2: Describir el movimiento (Empleando el lenguaje) -Experiencia clave 3: Mover el cuerpo en formas que no implican locomoción -Experiencia clave 4: Mover el cuerpo en formas que no implican locomoción -Experiencia clave 5: Moverse con objetos -Experiencia clave 6: Expresar creatividad en los movimientos -Experiencia clave 7: Sentir y expresar el compás -Experiencia clave 8: Moverse junto con otros a un mismo compás -Lista de verificación para maestros.<br/><br/> |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
Bibliography, etc |
Índice: p. 137-142 |
534 ## - ORIGINAL VERSION NOTE |
Main entry of original |
Título original: Round the circle. Key experiences movement for children |
650 04 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Habilidad motriz en niños |
9 (RLIN) |
5728 |
650 04 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Aprendizaje por percepción motriz |
9 (RLIN) |
5729 |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
|
Koha item type |
Libros |