| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
02141nam a2200277 a 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
002678 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20230203090442.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
050713s2001 mx a 000 u spa u |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
968-24-6245-2 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
umsa |
| Language of cataloging |
spa |
| Transcribing agency |
umsa |
| 050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER |
|---|
| Classification number |
LC 272 |
| Item number |
.L36 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Llanes Tovar, Rafael |
| 9 (RLIN) |
5552 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Cómo enseñar y transmitir los valores : |
| Remainder of title |
guía para padres y maestros / |
| Statement of responsibility, etc |
Rafael Llanes Tovar. |
| 250 ## - EDITION STATEMENT |
|---|
| Edition statement |
1a ed. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
México, D.F. : |
| Name of publisher, distributor, etc |
Trillas, |
| Date of publication, distribution, etc |
2001. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
197 p. : |
| Other physical details |
il. ; |
| Dimensions |
23 cm. |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
Resumen: La situación que impera actualmente en nuestro familiar, escolar y social, refleja un preocupante alejamiento de los valores universales, el cual se manifiesta en el incremento de actitudes hostiles - en sectores diversos de la población - hacia los principios que buscan preservar el respeto a la vida y a la dignidad humana.<br/>La presente guía se elaboró para que padres de familia y educadores puedan inculcar mejor los valores en sus hijos y alumnos. La obra ofrece los fundamentos teóricos y el método para poner en práctica tal propósito.<br/>La encomienda es que niños y jóvenes comprendan el significado de los valores y aprendan a respetar los derechos de los demás y a convivir armónicamente en sociedad, a fin de que puedan resistir los embates de aquellas corrientes que atentan contra el conjunto de valores que por generaciones han sostenido a instituciones tales como la familia y la escuela.<br/>Las opiniones y sugerencias para lograr la adecuada trasmisión de valores, que ofrece el autor, servirán para que padres, maestros y alumnos contribuyan al fortalecimiento de los valores desde la perspectiva del individuo hasta su proyección a la sociedad.<br/>Contenido.<br/>Qué influye en nuestros valores<br/>Sugerencias prácticas<br/>Las columnas de la construcción<br/>La filosofía del valor<br/> |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc |
Bibliografía: p. 181-182 |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc |
Índice: p. 183-197 |
| 650 04 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Educación moral |
| 9 (RLIN) |
2639 |
| 650 04 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Valores sociales |
| 9 (RLIN) |
5553 |
| 650 04 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Valores (filosofía) |
| 9 (RLIN) |
4930 |
| General subdivision |
Estudio y enseñanza |
| 650 04 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Conducta (Ética) |
| 9 (RLIN) |
5554 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
|
| Koha item type |
Libros |