000 -LEADER |
fixed length control field |
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001 - CONTROL NUMBER |
control field |
000749 |
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
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OSt |
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
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008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
fixed length control field |
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020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
International Standard Book Number |
968-6714-01-4 |
040 ## - CATALOGING SOURCE |
Original cataloging agency |
umsa |
Language of cataloging |
spa |
Transcribing agency |
umsa |
050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER |
Classification number |
LA 422 |
Item number |
.H32 |
245 10 - TITLE STATEMENT |
Title |
Hacia un nuevo modelo educativo / |
Statement of responsibility, etc |
Consejo Nacional Técnico de la Educación. |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
Place of publication, distribution, etc |
México, D.F. : |
Name of publisher, distributor, etc |
Secretaría de Educación Pública, |
Date of publication, distribution, etc |
c1989. |
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
Extent |
167 p. ; |
Dimensions |
23 cm. |
500 ## - GENERAL NOTE |
General note |
Resumen: El Consejo Nacional Técnico de la Educación (CONALTE) es el órgano de consulta de las Secretaría de Educación Pública y de las entidades federativas, encargado de promover la participación de los maestros y de los sectores de la comunidad interesados en la proposición de planes y programas de estudio y políticas educativas. En este documento el CONALTE presenta una síntesis de las actividades llevadas a cabo para cumplir con la tarea que ha emprendido la Secretaría de Educación Pública, en el marco de la modernización educativa, de reformular los contenidos educativos para la educación preescolar, primaria y secundaria.<br/> Estas acciones se derivan del mandato establecido en el Programa para la modernización educativa 1989-1994 (PME) en el que se ha recogido el sentir de maestros, padres de familia, investigadores y de la sociedad en general, así como de expertos y funcionarios de la SEP, en relación con la necesidad de modernizar los contenidos de la educación básica como parte de los servicios educativos con criterios de mayor justicia y equidad.<br/><br/> |
650 04 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Educación |
9 (RLIN) |
1710 |
Geographic subdivision |
México |
General subdivision |
Metas y objetivos |
650 04 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Educación y Estado |
9 (RLIN) |
1711 |
Geographic subdivision |
México |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
|
Koha item type |
Libros |