Morris, Charles G.
Psicología / Charles G. Morris, Albert A. Maisto; traducción María Elena Ortiz Salinas, revisión técnica María Fayne Esquivel Ancona. - 13a ed. - México, D.F. : Pearson, 2009. - xx, 719 p. : il. ; 27 cm.
Resumen: La psicología es el estudio científico de la conducta y los procesos mentales. Por ello, esta obra se escribió tomando en cuenta las siguientes premisas unificadoras: a) la psicología en una ciencia que evoluciona con rapidez, b) la conducta y el pensamiento humanos son diversos y reciben influencia de la cultura, y c) el estudio de la psicología implica el pensamiento activo, el cuestionamiento y la solución de problemas.
La estructura de este libro fue diseñada para activar el conocimiento y para conformar un esquema cognoscitivo que permitirá conceptuar, comprender mejor y relacionar los conceptos de manera más efectiva. Es un texto sencillo, accesible e interesante, incorporado tanto estudios clásicos como investigaciones recientes, para motivar a los estudiantes a desarrollar su habilidad para formular preguntas, analizar las ideas d otros y, por supuesto, a formarse sus propias ideas.
Esta nueva edición, además de brindar datos actualizados, contiene valiosos resúmenes de investigaciones hechas en Hispanoamérica.
Bibliografía: p. 657-694 Índice: p. 711-719
978-607-442-314-3
Psicología
BF 121 / .M6718 2009
Psicología / Charles G. Morris, Albert A. Maisto; traducción María Elena Ortiz Salinas, revisión técnica María Fayne Esquivel Ancona. - 13a ed. - México, D.F. : Pearson, 2009. - xx, 719 p. : il. ; 27 cm.
Resumen: La psicología es el estudio científico de la conducta y los procesos mentales. Por ello, esta obra se escribió tomando en cuenta las siguientes premisas unificadoras: a) la psicología en una ciencia que evoluciona con rapidez, b) la conducta y el pensamiento humanos son diversos y reciben influencia de la cultura, y c) el estudio de la psicología implica el pensamiento activo, el cuestionamiento y la solución de problemas.
La estructura de este libro fue diseñada para activar el conocimiento y para conformar un esquema cognoscitivo que permitirá conceptuar, comprender mejor y relacionar los conceptos de manera más efectiva. Es un texto sencillo, accesible e interesante, incorporado tanto estudios clásicos como investigaciones recientes, para motivar a los estudiantes a desarrollar su habilidad para formular preguntas, analizar las ideas d otros y, por supuesto, a formarse sus propias ideas.
Esta nueva edición, además de brindar datos actualizados, contiene valiosos resúmenes de investigaciones hechas en Hispanoamérica.
Bibliografía: p. 657-694 Índice: p. 711-719
978-607-442-314-3
Psicología
BF 121 / .M6718 2009